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Dans le cadre de l'accompagnement d'un usager par le SESSAD, en binôme ergothérapeute-psychologue, nous avons proposé des séances de travail à Cylia, adolescente polyhandicapée, pendant cinq années, autour du développement de la communication. [...]Article
Les services de réanimation répondent à des critères bien définis. La communication entre soignants nécessite sobriété et efficacité du fait de l'état de santé critique des patients. Les informations sont tracées immédiatement. La communication[...]Article
Pour interagir avec les personnes présentant des troubles du spectre de l'autisme et des déficiences intellectuelles, il faut savoir adapter sa communication à leurs compétences. Plusieurs outils, tels que le Makaton? ou le programme de communic[...]Article
Aider les personnes en situation de polyhandicap, qui n'ont pas accès au symbolique, à développer leurs propres moyens de communication est essentiel pour permettre à chacune de pouvoir agir sur le cours de sa vie et de ne plus être totalement[...]Article
Dans la pratique quotidienne avec les personnes autistes non verbales, nous sommes confrontés à des manifestations parfois violentes qui échappent à notre compréhension. Nous avons tendance à les associer à l'expression primaire de la maladie. L[...]Article
En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s'adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu'elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, don[...]Article
En réanimation, les personnes sous ventilation mécanique présentent des niveaux de conscience très variés, allant du coma à la conscience complète. Quel que soit le niveau de conscience, la communication verbale et non verbale entre le soignant[...]Article
Le sujet dit 'menteur' installe inconsciemment un mode de communication infraverbal avec ses interlocuteurs. Tout en falsifiant intentionnellement la réalité, il externalise un aspect authentique de sa réalité interne. Le recours à ce procédé d[...]Article
AVRIL ADELINE ; VAGNY VIRGINIE ; BOUSSARD MARIE ; TETREAULT SYLVIE ; SENECHAL ANNE-MARIE ; HUGUENIN MELLIE ; ARIAL CHARLÈNE ; THEVENON ELSA |Consacré à l'intervention précoce en ergothérapie auprès des bébés et jeunes enfants, ce dossier présente, au gré des 4 articles qui le constituent, ce qui peut faciliter le travail des ergothérapeutes auprès de ce jeune public à risque (de déve[...]Article
Faire d'une MAS un lieu de vie et d'envie signifie que l'accompagnement va au-delà de la réponse aux besoins fondamentaux de survie, de sécurité, de santé, de bien être et de respect de l'intégrité humaine. Il est alors question d'être attentif [...]Article
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Cet article aborde la mise en place (ou implémentation) d'un moyen de Communication alternative et améliorée (CAA) auprès de bébés et jeunes enfants ayant des Besoins complexes en communication (BCC), en s'appuyant sur les données issues de l' '[...]Article
Rencontrant des patients pour des entretiens d'accueil, un infirmier en CMP utilise des techniques issues de l'hypnose et des thérapies brèves. Dépliant trois illustrations cliniques, il montre comment ces outils, souples et parfois très accessi[...]Article
Nos émotions influencent la façon dont nous pensons et agissons. Face a` la complexité de la relation singulière avec un patient, les soignants doivent donc investir davantage leurs 'compétences émotionnelles'. Mais que recouvre ce concept et e[...]