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Bibliographie
MAHAUX JULIE, Aut. ; GOETGHELUCK NICOLE, Aut. ; LOREAUD SANDRINE, Aut. | 2024Catalogue de livres accessibles pour tous, en particulier les patients, sur les thèmes de la santé mentale, la psychiatrie, les pathologies et les thérapies. Tous les ouvrages présentés sont disponibles à la Bibliothèque Médicale et Professionne[...]
Multimédia
On estime aujourd'hui qu'environ 5 % des parents souffrent d'un burn-out parental, écrasés par la pression d'avoir un enfant heureux à tout prix. En quoi le burn-out parental est-il différent du burn-out professionnel ou d'autres formes de dépre[...]
Article
SALOME JACQUES |Dans SOINS (858, 2021)L'école est un lieu de vie essentiel pour les enfants et les adolescents. A l'image de la société, cette institution est exposée de plus en plus fréquemment à un contexte de violences multiples tout en étant elle-même source de violences plus ou[...]
Article
Livre
Au sommaire : Sataya et la parole juste ; la communication non violente ; quatre choix de communication ; s'écouter et écouter les autres ; la recherche de la parole juste ; communiquer avec son partenaire ; communiquer avec ses enfants et ses p[...]
Livre
Pourrions-nous, dans nos relations, être pacifiques sans être éteints, vivants sans être volcaniques, naturels sans être impulsifs ? Existe-t-il une façon de s'affirmer sans écraser l'autre et d'écouter l'autre sans se négliger soi-même ? Vous t[...]
Livre
Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs) : introduction à la Communication Non Violente
ROSENBERG MARSHALL B ; GANDHI ARUN, Préf. ; ROJZMAN CHARLES, Préf. ; BAUT CARLIER FARRAH, Trad. | Paris : Découverte | 2005Au sommaire : l'élan du coeur ; quand la communication entrave la bienveillance ; observer sans évaluer ; identifier et exprimer les sentiments ; assumer la responsabilité de ses sentiments ; demander ce qui contribuerait à notre bien-être ; rec[...]
Livre
L'auteur propose une méthode qui permet d'accroître la qualité de la relation , la compréhension et les rapports entre les personnes, et le respect des différences mutuelles. Au sommaire : ce qui se passe en moi, ce que j'observe ; exprimer mes [...]
