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DEMARCHE DE PROJETSynonyme(s)direction par objectif |
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Dans le cadre de leur formation, les étudiants cadres de santé de l'IFCS du CHRU de Tours ont mené un projet transversal sur le développement professionnel continu (DPC). Objectif : l'organisation d'une conférence sur ce thème. Cette journée a b[...]![]()
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Pourquoi évoquer la notion de bienveillance dans le management en institut de formation ? Le management bienveillant introduit la dimension d'éthique de responsabilité : le cadre de santé a conscience de ses actes et de sa responsabilité. À trav[...]![]()
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L'hôpital est contraint. Les personnes malades manifestent des exigences légitimes que ce contexte rend difficiles à contenter. Ce qui met les professionnels dans une situation d'inconfort, d'insatisfaction, voire d'épuisement professionnel [rés[...]![]()
Livre
Ce volume est consacré à l'UE 3.4 (S4, S6) Initiation à la démarche de recherche et à l'UE 5.6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles. Il inclut une méthodologie complète et richement illustrée pour con[...]![]()
Livre
Sont abordés dans cet ouvrage tous les points traitant de la sécurité du système d'information des établissements de santé : son cadre général ; les fondamentaux : qu'est-ce qu'un système d'information (SI), sa maîtrise d'oeuvre, sa réalisation,[...]![]()
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La conduite de projet favorise l'adaptation aux situations rencontrées. Une formation-action a été construite à partir de problématiques issues du terrain répondant à la fois aux logiques de la professionnalisation et de l'universitarisation. El[...]![]()
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Article
LAUNAT DOMINIQUE ; LAMEZEC PATRICK ; BATARD LAURENCE ; BARON SOPHIE ; CHEVALIER JEAN-LUC ; JEAN JOCELYNE ; PAPE MICHEL ; STOURM GENEVIÈVE |À partir de trois situations concrètes - la vente d'un terrain (pour financer la modernisation d'une structure intra-hospitalière), la création d'une unité extra-hospitalière et le déménagement d'un autre service extérieur dans des bâtiments neu[...]![]()
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Comment à l'université, peut-on mettre en place une démarche qui engage réellement l'étudiant sur la construction de sa personne ? Un travail d'accompagnement apparaît important pour faciliter l'émergence de projets suffisamment consistants rend[...]![]()
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Dans le cadre de nouvelles compétences à acquérir, la conduite de projet peut s'avérer une démarche professionnalisante pour les étudiants cadres de santé. Expérimentation de cette méthodologie à l'IFCS de Bordeaux (33).[résumé d'auteur]![]()
Rapport
ANESM ; AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX | Saint-Denis la Plaine : ANESM | Recommandations de bonnes pratiques professionnelles | 2010Cette recommandation a pour objectif de soutenir les cadres et les professionnels de terrain dans la construction de la démarche du projet d'établissement-service, dans sa rédaction, puis dans l'animation autour des objectifs choisis. La méthode[...]![]()
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Prolongement direct de la nouvelle gouvernance, la loi du 21 juillet 2009, portant réforme de l'Hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires, dite loi HPST, dessine déjà une refonte des organisations et de l'offre de soins, to[...]