| Titre : | Un serious game en IFAP (2022) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | PETIT MÉLANIE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT (289, 2022) |
| Article en page(s) : | 64-66 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AUXILIAIRE DE PUERICULTURE [SANTEPSY] FORMATION PARAMEDICALE [SANTEPSY] PEDAGOGIE [SANTEPSY] SERIOUS GAME |
| Résumé : | Retour d'expérience en Institut de Formation Auxiliaire de Puériculture : comment adapter les cours afin que chaque élève puisse comprendre et apprécier les apports théoriques ? Un serious game constitue un outil intéressant pour faciliter l’apprentissage. |
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