| Titre : | Dispositif MonPsy : parcours inclusif et déqualification des psychologues (2022) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | RAOULT PATRICK-ANGE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (401, 2022) |
| Article en page(s) : | 13-18 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT [SANTEPSY] ETUDE CRITIQUE [SANTEPSY] INCLUSION SCOLAIRE [SANTEPSY] LIBERALISME [SANTEPSY] PARCOURS DE SOINS [SANTEPSY] POLITIQUE SANITAIRE ET SOCIALE [SANTEPSY] PROFESSION [SANTEPSY] PSYCHOLOGUE |
| Résumé : | Les psychologues s’inquiètent pour l’avenir de leur profession et l’ont fait savoir lors de la journée de mobilisation du 29 septembre dernier. Au cœur de ces préoccupations, le dispositif MonPsy et la crainte de l’assujettissement des psychologues au rang d’auxiliaires médicaux. Pour illustrer les potentiels risques de déqualification des psychologues, Patrick-Ange Raoult opère ici un parallèle avec le champ de l’Éducation nationale où le parcours inclusif a déjà trouvé sa mise en œuvre. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2022-9-page-13.htm |
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