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Documents disponibles dans ce descripteur (251)
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DESCAMPS LATSCHA BÉATRICE ; BERNARD DELORME ANNE ; ZIMMERMANN GABRIELLE ; PASQUINELLI ELENA ; LA MAIN À LA PÂTE | Paris : Le Pommier | 2013Dans nos sociétés, le monde numérique est omniprésent. Suscitant de l'intérêt par les perspectives qu'il ouvre en de nombreux domaines (notamment pédagogiques er récréatifs), il est simultanément source d'inquiétude chez les parents, les enseign[...]![]()
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L'imitation motrice, l'imitation émotionnelle et l'attention conjointe sont trois facultés humaines que le sujet acquiert dans sa toute petite enfance. Elles expliquent qu'il soit perméable aux émotions de l'autre, se contruise avec le regard de[...]![]()
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D'après le Rey, 'accompagner' veut d'abord dire 'prendre pour compagnon' puis 'se joindre à quelqu'un, notamment pour faire un déplacement en commun', puis en musique 'jouer d'un instrument en même temps que la voix ou un autre instrument assume[...]![]()
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Le syndrome de stress post-traumatique est retenu lorsque le sujet rapporte un ensemble de symptômes dont la majorité sont subjectifs. cet aspect subjectif n'a pas empêché le développement d'une approche expérimentale de ce syndrome qui s'attach[...]![]()
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'De nombreux modèles cognitifs de l'anxiété font l'hypothèse que des biais sélectifs d'allocation de l'attention contribuent à l'installation et au maintien des troubles émotionnels. Afin de tester cette hypothèse, des procédures de réentraineme[...]![]()
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Issue de traditions de méditation, la mindfulness, ou pratique de pleine conscience a été adaptée à la médecine occidentale. Elle conduit à un apaisement et à une attitude plus bienveillante envers soi-même et développe la perception de soi et d[...]![]()
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Le diagnostic du trouble déficitaire de l'attention-hyperactivité (TDAH) peut être rendu difficile par l'existence et la présence de troubles anxiodépressifs, d'un retard mental ou, au contraire, d'une précocité intellectuelle. Dans ce contexte,[...]![]()
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partir de l'observation clinique d'enfants souffrant d'un 'trouble déficitaire de l'attention-hyperactivité' (TDAH) tel que défini par les critères de la quatrième édition révisée du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-4[...]![]()
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Le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) se caractérise par la présence de comportements d'inattention, d'hyperactivité et d'impulsivité, auxquels s'ajoutent des déficits cognitifs des fonctions attentionnelles et exécutive[...]![]()
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Cherchant à faire le point sur l'état actuel des connaissances en matière d'instabilité et de déficit attentionnel, les auteurs de ce dossier soulignent des points de convergences psychopathologiques, apportent des perspectives nouvelles (psycha[...]![]()
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SICCARDI L ; CAMUS N ; LAPU G |La prise en charge non médicamenteuse dans la maladie d'Alzheimer a pour objectif principal le maintien de l'autonomie. Il est donc important de proposer dans les structures spécialisées des activités allant dans ce sens et s'adaptant facilement[...]![]()
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Méditer, ce n'est pas se couper du monde, mais au contraire se rapprocher de lui pour le comprendre, l'aimer et le changer. C'est aussi un moyen, accessible à tous, de cultiver la sérénité et le goût du bonheur. Cet ouvrage est conçu comme un ma[...]![]()
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Méditer, ce n'est pas se couper du monde, mais au contraire se rapprocher de lui pour le comprendre, l'aimer et le changer. C'est aussi un moyen, accessible à tous, de cultiver la sérénité et le goût du bonheur. Cet ouvrage est conçu comme un ma[...]![]()
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Des perturbations cognitives sont observées chez les consommateurs de substances psychoactives, en particulier au niveau des processus attentionnels et des fonctions exécutives mais aussi de la mémoire. Le but de cette recherche est d'étudier ch[...]![]()
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Considérant les troubles déficitaires de l'attention comme des retards cognitifs affectant les processus attentionnels ainsi que les fonctions exécutives et les capacités de la mémoire de travail, les auteurs, neuropsychologue et psychiatres au [...]