Titre : | La place du modèle d'intermédiaire culturel dans un programme de formation infirmière en Haute école spécialisée élaboré par les enseignants de l'Ecole du personnel soignant de Fribourg (2004) |
Auteurs : | BULLIARD VERVILLE D ; BUSSET F ; GROSS J ; COLLECTIF |
Type de document : | Article |
Dans : | PERSPECTIVE SOIGNANTE (19, 2004) |
Article en page(s) : | 119-125 |
Note générale : | /A REVOIR |
Descripteurs |
[SANTEPSY] CULTURE [SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] LOGIQUE [SANTEPSY] MEDIATION [SANTEPSY] MODELE [SANTEPSY] PROFESSION [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE [SANTEPSY] ROLE PROPRE [SANTEPSY] SOIGNANT |
Mots-clés libres: | PROGRAMME D ETUDES |
Colloque : | MONTPELLIER 2003 |