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TEST D'EFFICIENCESynonyme(s)test d'intelligence |
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S’appuyant sur la méthodologie de passation et d’analyse du Wisc-V, l’auteure fait ici le point sur le choix des outils d’évaluation utilisés pour déterminer le haut potentiel intellectuel (HPI) et précise comment celui-ci se détermine à partir [...]![]()
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INSTITUT NATIONAL SUPERIEUR DE FORMATION ET DE RECHERCHE POUR L'EDUCATION DES JEUNES HANDICAPES ET LES ENSEIGNEMENTS ADAPTES ; ALLANORE MAËLLE | Paris : Canal U Psychologie | 2023Les JDG - 6 janvier 2023 Le bilan psychomoteur adapté aux enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme Les pistes d'accompagnement. Intervenante : M. Allanore, psychomotricienne Psychomotricienne Diplômée d'Etat exerçant à temps plein à[...]![]()
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ASTRUC VALÉRIE ; SIMOES FRANCIS ; GUEZ BERTRAND ; PANNETIER LOUIS-JULINE | Paris : France télévisions distribution | 2023Qui sont les 'hauts potentiels intellectuels' ? Comment sont-ils détectés ? Et pourquoi une entreprise américaine a-t-elle le monopole mondial des tests de QI ? Série à la télévision, écoles spécialisées, livres à succès : les surdoués n'ont jam[...]![]()
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L'objectif de cette étude gravite autour de l'analyse de la trajectoire neurodéveloppementale et psychoaffective des enfants à haut potentiel (Quotient Intellectuel (QI)?130) au regard de leur profil psychométrique (homogène/hétérogène). Il s'ag[...]![]()
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Après avoir rappelé l'importance accordée en psychomotricité à l'activité corporelle comprise comme le résultat de la synthèse des processus qui relient les émotions et les représentations, cet article expose certaines des caractéristiques et de[...]![]()
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Dans la littérature psychanalytique, la précocité se présente comme un symptôme transnosographique, indépendant de toute catégorisation diagnostique. Pour autant, cette même littérature tend à dresser un portrait homogène des enfants précoces. P[...]![]()
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GOLDSTEIN SAM ; OZONOFF SALLY ; THORWARTH BRUEY CAROLYN | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2020La communauté médicale s'accorde sur la nécessité de poser un diagnostic précis et précoce des troubles du spectre de l'autisme, sur l'importance de mesurer les habiletés et capacités de chaque personne et de disposer d'une évaluation individual[...]![]()
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Après avoir rappelé les bases de l'examen pédopsychiatrique de la cognition, les auteurs présentent l'évaluation psychologique de cette fonction (objectifs, outils et perspective développementale). Une réflexion est ensuite proposée quant à l'an[...]![]()
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Les études longitudinales chez l'enfant à 'hautes potentialités' (HP) restent rares. Nous exposerons, d'une part, des données néonatales et de suivi du développement psychomoteur et, d'autre part, la prévalence de la dépression pouvant coexister[...]![]()
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Les enfants repérés à haut potentiel intellectuel (HPA) se distinguent par une hypersensibilité émotionnelle dans les interactions avec les autres. La faible estime de soi, le sentiment d'être décalé par rapport à leur environnement conduisent l[...]![]()
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L'examen psychomoteur fait partie des examens recommandés par la Haute autorité de santé (HAS) pour le dépistage et le diagnostic des troubles du spectre de l'autisme (TSA). Pourtant, l'évaluation standardisée et normée n'est pas systématique da[...]