| Titre : | Autisme, comprendre et agir |
| Auteurs : | ROGE BERNADETTE |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Malakoff : Dunod, 2003 |
| Collection : | Psychothérapies |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-007019-0 |
| Note générale : | Biblio p.192-209/la une de couverture porte aussi les termes : santé éducation insertion (sous-collection)/ |
| Index. décimale : | 250 (Psychoses, Autisme, Etat limite) |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] CLASSIFICATION [SANTEPSY] CLINIQUE [SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT [SANTEPSY] DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL [SANTEPSY] DIAGNOSTIC MEDICAL [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] EMOTION [SANTEPSY] EPIDEMIOLOGIE [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] FACTEUR DE RISQUE [SANTEPSY] FONCTION COGNITIVE [SANTEPSY] INSERTION SOCIALE [SANTEPSY] INTERACTION [SANTEPSY] LANGAGE [SANTEPSY] PRISE EN CHARGE [SANTEPSY] REPETITION [SANTEPSY] SYNDROME DE RETT [SANTEPSY] TEST [SANTEPSY] THERAPIE COGNITIVE [SANTEPSY] THERAPIE COMPORTEMENTALE [SANTEPSY] TRAITEMENT |
| Mots-clés libres: | ECHELLE ADIR ; ECHELLE ADOS-G ; ECHELLE BOS ; ECHELLE CARS ; ECHELLE D EVALUATION ; ECHELLE ECA ; ECHELLE ECA-N ; EDUCATION PRECOCE ; EUROPE ; FRANCE ; PROGRAMME EDUCATIF ; PROGRAMME TEACCH ; TROUBLE |
| Résumé : | 'Bernadette Rogé se tourne vers l'actualité de l'autisme; elle plaide en faveur d'un diagnsotic et d'une évaluation précise des troubles, pour pouvoir répondre au mieux aux besoins médicaux, sociaux et éducatifs des personnes souffrant de troubles autistiques. Ces personnes ont besoin d'adaptations qui rendent leur cadre de vie lisible et attractif. Ce livre en définit les composantes et les moyens, pour décider, ou pour aider et soutenir les familles.' |
| Thème : | PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00052513 | 250 Psychoses - Autisme - Etat limite | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Disponible |
