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Ce texte est le récit d’une expérience vécue en centre de formation auprès d’étudiants moniteurs éducateurs, autour d’ateliers d’écriture menés de façon régulière dans l’année. Il apporte un éclairage sur une manière plus ou moins ludique d’entr[...]Article
Innovation, apprentissage, challenge sont les maîtres-mots d’un projet ludique rattaché au module 8 de la formation des élèves aides-soignants du CHU de Poitiers (Vienne). Ce projet est conçu par l’équipe pédagogique sur le principe d’olympiades[...]