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Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat [...]
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L'auteure, à l'origine enseignante puis psychopédagogue dans un CMPP et un dispensaire de santé mentale pour adultes, se remémore deux épisodes de son parcours professionnel durant lesquels elle a été submergée par des peurs incontrôlées. Etant[...]
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La mise en place d'un atelier de lecture de poésie en Centre d'Accueil et de Crise permet de s'interroger sur la façon dont les médiations thérapeutiques par l'art se posent comme des alternatives à la 'cure type'. En tant qu'elle convoque un as[...]
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Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s'intéresse à des thèmes professionnels au sein d'équipes de soins ou de formateurs. L'écrit se[...]
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MERY JANINE |Dans CLINIQUES (11, 2016)L'auteure a créé, dans l'association socioculturelle qui l'a accueillie, des groupes de lecture plurielle où elle a pu utiliser ses compétences de psychanalyste et de psychopédagogue. Elle a été face à une population en majorité de femmes, entré[...]![Savoir lire un article scientifique [entretien]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_26618.webp)
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Valérie Berger est coordonnateur de la recherche paramédicale au CHU de Bordeaux depuis trois ans. Elle a remporté le Trophée cadres du dernier Salon Infirmier pour la mise en place d'ateliers de lecture pour les professionnels de santé....Deven[...]
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Les patients d'un Service médico-psychologique régional présentent des difficultés de mentalisation et de verbalisation et des troubles relationnels. De telles caractéristiques psychiques mettent des limites à la thérapie individuelle, rendant s[...]
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Deux infirmières de secteur psychiatrique adultes, l'une en hôpital, l'autre en hôpital de jour, témoignent de leur expérience de participantes à des groupes de paroles de soignants. Elles relèvent en particulier combien la supervision permet un[...]
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Au groupe de lecture, chacun vient partager son goût pour les histoires. Les propos des uns et des autres peuvent fuser sur tous sujets. Peut-on tout lire avec un groupe de patients ? [Résumé d'Editeur]![Vieillissement cognitif : prévenir et changer de regard [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_39617.webp)
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Si le vieillissement cognitif affecte différemment les individus, une prévention de ses facteurs de risques existe, en amont ou en accompagnement. Cependant, face à l'accroissement de la longévité, n'est-ce pas plutôt un changement de regard qui[...]
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Dans les groupes à médiation de lectures faites à haute voix de textes littéraires, l'auteur a focalisé son attention sur les éprouvés de l'animateur. En s'appuyant sur deux exemples cliniques, il expose des situations au cours desquelles celui-[...]
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Rubrique 'Les petits bonheurs du soin ' de Virginie Jardel, infirmière en CMP-CATTP
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Quand la lecture à haute voix constitue pour Eric une enveloppe sonore et culturelle qui a la fonction d'un conteneur potentiel... [Résumé d'Editeur]
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Au groupe lecture, quand Henri lit, personne ne le comprend car ses mots sont mâchés, avalés... Virginie, l'infirmière se souvient... [Résumé d'Editeur]
