Titre : | Proposition d'une intervention métacognitive visant à contrer le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (2003) |
Auteurs : | LAZURE MARIE ; FUSSIER F ; MENARD A |
Type de document : | Article |
Dans : | REEDUCATION ORTHOPHONIQUE (214, 2003) |
Article en page(s) : | 69-85 |
Note générale : | /A REVOIR |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ATELIER THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] ATTENTION [SANTEPSY] COMPETENCE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] FONCTION COGNITIVE [SANTEPSY] HYPERACTIVITE [SANTEPSY] IMAGE [SANTEPSY] METAPHORE [SANTEPSY] NEUROPSYCHOLOGIE [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] RECOMMANDATION [SANTEPSY] SOCIALISATION [SANTEPSY] TRAITEMENT |
Mots-clés libres: | APTITUDE SOCIALE ; METHODE REFLECTO ; TROUBLE ; VISUALISATION |