Titre : | Reliability and validity study of the French-language version of the SCID-D semi-structured clinical interview for diagnosing DSM-5 and ICD-11 dissociative disorders (2022) |
Auteurs : | PIEDFORT-MARIN OLIVIER ; TARQUINIO CYRIL ; STEINBERG MARLÈNE ; AZARMSA SABINE ; CUTTELOD T ; PIOT MARIE-EVE ; WISLER DEBORAH ; ZIMMERMANN EVA ; NATER JESSIE |
Type de document : | Article |
Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (6S vol 180, 2022) |
Article en page(s) : | S1-S9 |
Note générale : | 41 réf. bibliogr. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] DIAGNOSTIC [SANTEPSY] ENTRETIEN [SANTEPSY] TRADUCTION [SANTEPSY] VALIDATION |
Mots-clés libres: | CIM 11 ; DSM 5 ; TROUBLE DISSOCIATIF DE L IDENTITE |
Résumé : | Les troubles dissociatifs sont fréquents mais méconnus et difficiles à diagnostiquer. Cet article présente l'étude de validation et de fidélité inter-juge de la traduction française de la nouvelle édition du SCID-D, un entretien semi-structuré pour le diagnostic des troubles dissociatifs selon le DSM-5 et la CIM-11. Matériel : Le SCID-D est l'outil de référence au niveau international pour le diagnostic des troubles dissociatifs et la recherche. Une première section cible l'anamnèse psychiatrique, médicale, somatique du patient et l'usage d'alcool et de drogue. Puis, on questionne sur cinq dimensions fondamentales aux troubles dissociatifs : amnésie, dépersonnalisation, déréalisation, confusion d'identité et altération de l'identité. Enfin, on passe deux sections au choix parmi 11 sections additionnelles afin d'analyser plus en détail la possible présence d'états de personnalité distincts, comme c'est le cas dans le trouble dissociatif de l'identité. Le clinicien score chacun des cinq domaines (de 1=absent à 4=sévère) en suivant le guide de l'interviewer ad hoc . Il peut ensuite choisir de poser un diagnostic selon le DSM-5 ou la CIM-11, en se basant sur les scores aux cinq dimensions et total, les réponses du sujet au SCID-D, et les observations pendant l'entretien. Méthode et sujets : Quarante-neuf sujets ont passé le SCID-D : 20 avec un trouble dissociatif, 19 avec divers troubles psychiatriques (mais pas de trouble dissociatif) et 10 sujets contrôles. L'entretien mené par un premier cotateur était filmé sur vidéo. Puis, un second cotateur (sans connaissance du sujet, ni du diagnostic ni de l'évaluation du premier cotateur) visionnait la vidéo et cotait l'entretien. Les deux cotations étaient ensuite comparées. Les sujets ont également rempli le Somatoform Dissociation Questionnaire (SDQ-20) et le Dissociation Questionnaire (DIS-Q). [d'après le résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1526294 |