| Titre : | Le traitement psychanalytique des troubles psychotraumatiques de l'enfant (2003) |
| Auteurs : | DALIGAND LILIANE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE FRANCOPHONE DU STRESS ET DU TRAUMA (1 vol 3, 2003) |
| Article en page(s) : | 47-50 |
| Note générale : | /A REVOIR |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CURE PSYCHANALYTIQUE [SANTEPSY] DESSIN [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] IMAGINAIRE [SANTEPSY] PSYCHANALYSE [SANTEPSY] REEL [SANTEPSY] SYMBOLE [SANTEPSY] SYNDROME POST TRAUMATIQUE [SANTEPSY] TRAUMATISME PSYCHIQUE |
| Résumé : | 'Tout trauma, c'est-à-dire toute pénétration avec effraction de l'appareil psychique, est un bouleversement structurel. La structure, selon Lacan qui s'appuie sur les deux topiques de Freud, est composée de trois instances : Réel, Imaginaire et Symbolique. C'est le jeu de ces trois instances qui ouvre à la parole. Le trauma va avoir comme effet la stérilisation du langage et de la parole. L'enfant est particulièrement sensible à cette atteinte au moment où s'élaborent chez lui le langage et la parole. La psychanalyse de l'enfant se propose de repositionner les différentes instances du parlêtre et rétablissant l'enfant dans sa parole. Le travail psychanalytique va s'appuyer en particulier sur le dessin, support où se lit la confusion des trois instances.' |
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