Descripteurs
Documents disponibles dans ce descripteur (21)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Multimédia
Comment se construit le langage ? Sons, syntaxe, mots... le langage est une machinerie compliquée, une combinaison d’opérations nombreuses. Très souvent, pour votre cerveau, il s’agit de combiner des choses simples pour en fabriquer des plus com[...]![Acquisition du langage oral et écrit : actualités de la recherche et prise en charge [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_12226.webp)
Article
BOURDIN BÉATRICE, Dir. ; IBERT M ; CILIA FEDERICA ; LE DRIANT BARBARA ; KRZEMIEN MAGALI ; DAUVISTER ESTELLE ; MAILLART CHRISTELLE ; LEUWERS CHRISTELLE ; LESECQ LAURENT ; BERQUIN PATRICK ; LEYBAERT J ; VAN VLIERBERGHE C ; CROISEAUX E ; MATTAR M ; FAYOL MICHEL ; ADIDA D ; BARCA ISSA D |Au sommaire. De l'oral à l'écrit : particularités et prises en charge des enfants au développement atypique par L. Ibernon. Les enjeux de l'attention conjointe dans le processus de communication : particularités des enfants sourds ou atteints d'[...]
Article
Le paradigme d'amorçage syntaxique peut être un outil permettant l'identification et la remédiation des difficultés syntaxiques. Dans les tâches d'amorçage, les enfants doivent décrire une image cible après que l'expérimentateur a décrit une aut[...]
Article
Cette étude évalue les effets d'un entraînement en mémoire de travail (MdT) sur la syntaxe d'enfants avec trouble développemental du langage (TDL). Les résultats de 32 enfants TDL (6-12 ans), entraînés en MdT pendant 8 semaines, sont comparés à [...]
Article
Dans deux récents articles, nous avons défini la notion de syndrome psycholinguistique post-traumatique à partir de l'étude standardisée du discours de patients blessés psychiques. Cette nouveauté séméiologique basée sur les apports de la lingui[...]
Livre
BEZY CATHERINE, Dir. ; RENARD ANTOINE, Dir. ; PARIENTE JÉRÉMIE, Dir. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2016Le GREMOTs est le premier test entièrement informatisé spécialement conçu pour mesurer les symptômes inauguraux des maladies neurodégénératives et leur évolution. Normé avec précision, il évalue les troubles du langage associés à ces maladies et[...]![Les mots de la formation et de l'encadrement. 1 / 4 Les mots sont des outils [fiche]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_37477.webp)
Article
Premiers ou derniers, bons ou mauvais, petits ou gros, les mots sont des outils-outils de formation et outils de management-qu'il convient de bien connaître, tant sur le fond (sens, acceptions) que sur la forme (morphologie, orthographe). Leur h[...]
Article
Après avoir posé les jalons définitoires pour aborder la prosodie d'une part, les émotions d'autre part, l'objectif de cet article est de montrer comment la prosodie affective, au coeur du verbal (Lacheret, 2011), participe à la construction du [...]
Article
PARISSE C ; LEROY S ; MAILLART C ; LECLERCQ AL ; MORGENSTERN A ; BRAGARD A ; SCHELSTRAETE MA ; CHEVRIE MULLER C ; COQUET F ; FERRAND P ; ROUSTIT J ; DUSSART T ; PARBEAU GUENO A ; PASQUET F ; KHOMSI A ; ST PIERRE MC ; VAN SCHENDEL C ; REGAERT C ; ROSKAM I ; COLLECTIF |Ce numéro tente de faire le point sur l'évolution des connaissances dans le domaine de la morphosyntaxe. Un premier article fait le point sur les particularités de la langue française, puis d'autres articles abordent les troubles et leurs évalua[...]
Article
Article
Article
Article
Article
