Titre : | Education et éducation spécialisée (2022) |
contenu dans : | |
Auteurs : | ROUCOULES ALAIN |
Type de document : | Article |
Dans : | EMPAN (126, 2022) |
Article en page(s) : | 54-58 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] EDUCATION SPECIALISEE [SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
Résumé : | Pourquoi défendre la notion d'éducation spécialisée ? Ce texte, à travers les travaux de Capul et d'autres, défend la spécificité d'une éducation adaptée à des personnes présentant des problématiques singulières. Les références théoriques, leur évolution, l'opposition entre psychanalyse et cognitivisme, la dimension essentiellement clinique dans l'agir : autant de questions qui organisent et mobilisent une formation qui croise les différentes disciplines des sciences humaines et une expérience concrète. [résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-empan-2022-2-page-54.htm |