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| Titre : | ADOLESCENCE : ADOL, 70-4 vol 27. - 2009 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2009 |
Dépouillements
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A partir du postulat d'une révolution sexuelle post-soixante-huitarde ayant entraîné ce que M. Tort appelle la 'fin du dogme paternel', nous proposons d'envisager les banlieues comme des îlots de résistance s'érigeant contre la fin de l'inégalit[...]
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Les transferts à l'adolescence ne sont pas que régressifs et infantiles, mais aussi progrédients et pubertaires. L'économie traumatique pubertaire requiert un temps de construction d'un espace intermédiaire à partir d'une narrativité partagée tr[...]
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Dans cet article, on fait état d'une comparaison de douze manuels de lecture en français et en allemand langue maternelle pour un niveau de Troisième dans le cadre d'une linguistique de discours comparative. Il s'agit de mettre en évidence diffé[...]
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En France, les Zones Urbaines Sensibles (Z.U.S.) sont des lieux de précarité sociale, dans lesquels vivent, entre autres, des jeunes, dont un grand nombre est issu de l'immigration. Leurs pratiques langagières, qui manifestent leur identité d'ap[...]
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On s'appuie sur un corpus constitué des mots qui désignent et caractérisent 'les jeunes', acteurs principaux de deux événements récents (la crise des banlieues de l'automne 2005 et la crise des universités de l'hiver 2006), pour montrer comment [...]
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Partant de l'exemple du Français Contemporain des Cités, l'article présente une étude comparative et contrastive visée sur l'approche traductologique des langues de jeunes. Le corpus choisi se compose de deux romans et un film provenant des banl[...]
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La notion courante de 'langue des cités' relève d'un mythe contemporain. Cet article, en se référant notamment à un corpus d'articles de presse, présente la trame principale de ce mythe puis tente de contribuer à sa libération. Il s'appuie, pour[...]
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A partir d'une lecture de D. Hirsch sur 'Constructions et interprétations à l'adolescence : du futur antérieur au passé re-composé' l'auteur développe l'idée d'une forme de construction particulière au travail analytique avec les adolescents, qu[...]
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Les auteurs considèrent le langage comme étant le lieu où les sujets tissent et retissent leur identité. Ils examinent ce que la post-modernité actuelle est en train de changer dans nos façons de parler. Ils font l'hypothèse qu'une novlangue est[...]
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Nous présentons ici les résultats d'une enquête quantitative menée auprès de plus de 1200 locuteurs francophones, ciblés selon la tranche d'âge 10-30 ans, qui a eu pour but de circonscrire la circulation, le sémantisme et les locuteurs qui utili[...]
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L'article retrace la participation de cinq adolescents à une trajectoire thérapeutique ambulatoire pendant dix-huit mois. Ce parcours de soin associe plusieurs groupes thérapeutiques qui ouvrent des espaces de narration à partir d'une médiation [...]
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Le langage des adolescents est symptôme, à la fois nécessité interne d'une élaboration psychique et inscription culturelle et sociale de pratiques symboliques. Les pratiques linguistiques ne peuvent se réduire à des ruptures de codes, mais const[...]
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Le statut de la parole, à l'orée de l'adolescence, traduit le mouvement identitaire contradictoire à partir duquel se construit le Je. L'identité idem et l'identité ipse constituent les deux pôles à partir desquels s'énonce la certitude d'une dé[...]
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L'apparent monologue de ce roman d'une adolescente pour les adolescents cache, en fait, une véritable polyphonie et révèle, sous l'apparence d'un lexique bien souvent en marge, une grande maîtrise des mécanismes d'intégration stylistique. C'est [...]
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Dans cet article, l'auteur appréhende la violence à l'adolescence comme l'expression d'un mal-être spécifique à cet âge, où le sujet se trouve en prise à des sentiments de persécution. Il distingue ainsi 'la paranoïa ordinaire de l'adolescent' -[...]
Article
Cet article traite de la compétence plurilingue des adolescents luxembourgeois d'origine portugaise. Il montre que ces adolescents possèdent une compétence plurilingue fonctionnelle : ils ont des niveaux différents de maîtrise du français, allem[...]
