Titre : | Les enfants et l'eutonie: pédagogie et rééducation par le mouvement |
Auteurs : | WINDELS J |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : Bernard Giovanangeli, 2002 |
Format : | 141 |
Note générale : | Adresse GREGA et FIEGA /Nombreuses ill. |
Index. décimale : | 519 (Thérapies à médiations corporelles diverses (yoga, massage…)) |
Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CORPS [SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] ECRITURE [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ENFANT HANDICAPE [SANTEPSY] EUTONIE [SANTEPSY] EXERCICE PRATIQUE [SANTEPSY] LECTURE [SANTEPSY] MATHEMATIQUES [SANTEPSY] MOUVEMENT [SANTEPSY] OBJET [SANTEPSY] PERCEPTION [SANTEPSY] REEDUCATION [SANTEPSY] RESPIRATION [SANTEPSY] TONICITE [SANTEPSY] TOUCHER |
Résumé : | Pédagogie du mouvement fondée sur la sensation corporelle, l'eutonie est aussi une démarche à la portée des enfants et ses applications sont particulièrement pertinentes en matière d'éducation et de rééducation. Cet ouvrage rassemble des années d'expérience dans le cadre d'une école d'enseignement spécialisé. Les exemples permettent de suivre les progrès des enfants dans les domaines socio-scolaires, la lecture, l'écriture et le calcul . |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
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00048009 | 519 Thérapies à médiations corporelles diverses (gymnastique, eutonie, yoga, kinésithérapie, massage, toucher…) | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Sorti jusqu'au 22/11/2024 |