| Titre : | L'apport spécifique du père au développement cognitif du jeune enfant (1997) |
| Auteurs : | LABRELL F |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENFANCE (3, 1997) |
| Article en page(s) : | 361-369 |
| Note générale : | /A REVOIR |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AUTORITE [SANTEPSY] COMPORTEMENT [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT COGNITIF [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ETUDE COMPARATIVE [SANTEPSY] INTERACTION [SANTEPSY] JEU [SANTEPSY] JEUNE ENFANT [SANTEPSY] LANGAGE [SANTEPSY] MERE [SANTEPSY] OBJET [SANTEPSY] PERE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE COGNITIVE [SANTEPSY] RELATION PERE ENFANT [SANTEPSY] ROLE [SANTEPSY] STRATEGIE |
| Mots-clés libres: | METHODE D OBSERVATION ; SITUATION |
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