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Titre :	Effet de l'exposition aux écrans sur les coordinations sensorimotrices et les interactions parents-enfant chez les moins de trois ans : résultats préliminaires d'une étude dans le champ de la psychomotricité (2022)
Auteurs :	BORGHINI AYALA ; CHAPPUIS L ; LANGONE MATHILDE ; OSMAN I ; ZEN RUFFINEN LUCIE
Type de document :	Article
Dans :	ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (178 vol 33, 2022)
Article en page(s) :	364-374
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs	[SANTEPSY] DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR [SANTEPSY] ECRAN [SANTEPSY] INTERACTION PRECOCE [SANTEPSY] JEUNE ENFANT [SANTEPSY] NOURRISSON [SANTEPSY] REGULATION EMOTIONNELLE [SANTEPSY] SENSORIMOTRICITE
Résumé :	L'exposition aux écrans des jeunes enfants pose de nombreuses questions en regard de leur développement précoce sur le plan sensorimoteur autant que sur le plan affectif. Les premiers résultats d'une étude en cours menée dans le champ de la psychomotricité sur un petit échantillon d'une quinzaine d'enfants âgés de 6 à 36 mois et leur famille sont présentées ici. Ces résultats préliminaires montrent que les enfants plus sensibles sur le plan de la régulation tonico-émotionnelle présentent une consommation d'écrans plus importante que les autres enfants du même âge. [résumé d'auteur]