| Titre : | L’épidémiologie pour comprendre le développement dans le TSA : l’exemple de la cohorte ELENA (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BAGHDADLI AMARIA |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENFANCE (3 vol 73, 2021) |
| Article en page(s) : | 253-262 |
| Note générale : | 17 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT COGNITIF [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EPIDEMIOLOGIE [SANTEPSY] ETUDE DE COHORTE [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL |
| Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; DEVELOPPEMENT VIE ENTIERE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L AUTISME |
| Résumé : | L’épidémiologie est une discipline de la médecine vouée à l’étude des patterns liés à la santé et aux processus pathologiques dans les populations. Comme dans le reste de la médecine, les observations faites sur la fréquence des maladies ou leurs déterminants sont à la base de mesures de prévention et de traitement. Les applications plus récentes de l’épidémiologie en psychiatrie ont contribué chez l’enfant à une meilleure compréhension des troubles du neurodéveloppement. Ainsi, l’épidémiologie du développement consacre l’étude des processus développementaux et de leurs déterminants abordés au travers de multiples dimensions, biologiques, environnementales et psychologiques. Dans cet article, nous illustrons les apports de l’épidémiologie du développement dans la compréhension des facteurs de risque et de protection des trajectoires précoces de développement dans le trouble du spectre de l’autisme. Nous décrirons pour cela une étude de cohorte (ELENA) dans laquelle sont suivis prospectivement durant 6 années 900 enfants avec un diagnostic confirmé de TSA. L’objectif de cette étude est de décrire les trajectoires de développement de ces enfants et leurs déterminants aux plans biologiques, environnementaux et psychologiques. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfance-2021-3-page-253.htm |
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