Descripteurs
Documents disponibles dans ce descripteur (194)
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Article
PESCHEUX MARION ; KOZLOWSKI JOËLLE ; PROUST MONSAINGEON DOMINIQUE ; BORDE FRÉDÉRIC ; WEBER MARIE-THÉRÈSE ; LEUWERS SYLVIE ; COLLECTIF |Dispositifs d'accompagnement de l'apprentissage et pédagogie au quotidien![]()
Article
FURTOS JEAN ; LAVAL CHRISTIAN |Dans RHIZOME (34, 2009)L'objectif de ce dossier est de présenter les effets de l'évaluation à partir de ses praticiens sur le terrain, des chercheurs et des responsables de structures, par intérêt d'un retour sur le travail, mais aussi par intérêt financier.![]()
Article
MONCORPS F ; PEZARD Y ; BOR S ; FORGEOUX MC ; LEBRETON AM |L'actualité des Ifsi est en grande partie liée à l'arrivée du nouveau référentiel de formation en soins infirmiers. Après une présentation succincte des modifications dans la formation des étudiants en soins infirmiers qu'entraîne la mise en pla[...]![]()
Article
Quelques pistes sont proposées afin d'améliorer la prise en charge des personnes autistes et de rendre effective la rencontre des professionnels avec elles.![]()
Article
Outil fondateur en matière d'uniformisation des pratiques, le référentiel de compétences de l'infirmière en médecine d'urgence fixe le cadre d'exercice professionnel en lien avec la législation actuelle. Il ouvre également sur l'organisation de [...]![]()
Article
CATEAU C |Dans SOINS (735, 2009)Annoncée comme priorité nationale, attendue et voulue par tous, professionnels et étudiants, la réforme de la formation infirmière devient réalité. L'automne 2009 inaugurera l'implantation d'un programme par compétences, conduisant au diplôme d'[...]![]()
Article
Les instituts de formation en soins infirmiers et partenaires de stages vont appliquer, dès ce mois de septembre 2009, le nouveau référentiel de formation infirmière. Le grand changement porte, d'une part, sur une approche de la formation par co[...]![]()
Article
La réingénierie du diplôme infirmier soulève de nombreux enjeux stratégiques pour les cadres formateurs et les cadres de proximité : la formalisation des savoirs d'action pour une reconnaissances des pratiques professionnelles et l'évaluation de[...]![]()
Rapport
L'articulation des différentes interventions et compétences professionnelles autour du patient est un déterminant fondamental pour la qualité des soins. Dans un contexte marqué par l'apparition de 'nouveaux' besoins de santé, par l'évolution de [...]![]()
Article
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Rapport
Dans ce document préparatoire, les auteurs se sont attachés à mener une réflexion sur les enjeux et les prncipes, en ce qui concerne la formaton, de l'évolution des pratiques de coopération.[Document indisponible en ligne]![]()
Article
PETIT J ; TORRETON F |Dans SOINS (729, 2008)Les méthodes conçues ou adaptées par les organismes tutélaires ont été déterminantes dans l'évolution de l'évaluation et de l'amélioration de la qualité des soins. L'évaluation des pratiques professionnelles (EPP) est le préalable privilégié des[...]![]()
Article
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Article
Le nouveau référentiel de formation infirmière fondé sur une approche par compétences bouleverse les fondements pédagogiques en cours. Quels sont les changements induits par le futur programme et quelle est la reconnaissance universitaire attend[...]![]()
Article
Le schéma structurant est un outil permettant la mise en relation des éléments du savoir. Utile pour la mémorisation à long terme de ce dernier, il en permet le transfert.[résumé d'auteur]