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Documents disponibles dans ce descripteur (194)
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Article
Exemple de la formation supérieure en soins infirmiers en Suisse mise en place depuis 10 ans dans les Hautes écoles en santé. La formation Bachelor est déclinée à partir d'un référentiel de compétences professionnelles. La formation modulaire ré[...]![]()
Article
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Rapport
FOUCAUD JÉRÔME DIR. ; DUMONT CATHERINE DIR. ; DEUTSCH PAULINE DIR. ; HAMEL EMMANUELLE DIR. | Paris : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé | 2013Avec près de 15 millions de personnes atteintes de maladies chroniques en France, l'éducation thérapeutique du patient (ETP) constitue un axe stratégique fort des politiques de santé actuelles. Depuis plusieurs années, dans le cadre de ses missi[...]![]()
Livre
BOISSART MARIELLE ; MONCET MARIE-CLAUDE | Rueil-Malmaison : Lamarre | Fonction cadre de santé. Gestion des ressources humaines | 2013Cet ouvrage vise à réaliser un état des lieux de la formation infirmière suite à la mise en place du référentiel de formation en septembre 2009. Un levier de la professionnalisation... telle est la porte d'entrée choisie pour l'étude de ce référ[...]![]()
Article
En 2009, les changements induits par le référentiel de formation en soins infirmiers ont révolutionné le cursus des infirmiers. Des partenariats se sont organisés dès sa mise en oeuvre. Un premier cycle de trois ans s'est achevé et l'expérience [...]![]()
Article
MARTIN LOÏC, Dir. ; PIERRE POULET NICOLE, Dir. ; GIRARD FLORENCE ; JEUNESSE MONIQUE ; DURAND KARINA ; SERAUDIE LUCAS ; BROTCORNE SANDRINE ; OLIVIER GWENAËLLE ; MARGAUX KARA ; PAULHAC VALÉRIE |Ce dossier traite le bilan de quatre années sous le régime du nouveau référentiel de la formation des infirmiers.[d'après le résumé d'auteur]![]()
Article
'La réingénierie de la formation en soins infirmiers a abouti à la création d'un référentiel de formation en septembre 2009 qui a considérablement modifié le modèle pédagogique de référence, les pratiques pédagogiques et le suivi des étudiants. [...]![]()
Article
PSIUK THÉRÈSE |Dans SOINS (779, 2013)La présentation des plans de soins types et des chemins cliniques est prévue dans une unité d'enseignement de la formation des infirmiers. [résumé d'éditeur]![]()
Article
BILLOT ANNIE ; DABRION MARLYNE ; DUBOC ANNIE ; FIOR SYLVIANE ; PICOT GENEVIÈVE ; FORTUNA CINIRA-MAGALI |Dans SOINS (773, 2013)En France, il n'existe pas de programme de doctorat spécifique en sciences infirmières et la reconnaissance des infirmières-docteurs n'est pas reconnue.[Résumé d'éditeur]![]()
Article
Face à une nécessaire évolution du diplôme ainsi qu'à une harmonie européenne, la réforme du diplôme infirmier sur le modèle LMD est engagée depuis 2009, instituant un rapprochement des instituts de formation des soins infirmiers et de l'univers[...]![]()
Article
Pour fédérer les établissements sanitaires et médico-sociaux hauts-normands, ARS et ANFH ont décidé de mettre en commun leurs compétences et moyens. [Résumé de l'auteur]![]()
Article
L'application du nouveau référentiel de formation des infirmiers implique une participation active des professionnels de terrain. Cette contribution se traduit notamment par l'évaluation des compétences en stage. L'approche par compétences impos[...]![]()
Article
La question de la transmission est intrinsèque à l'ensemble des sociétés humaines, qu'elles soient orales ou écrites, avec toujours les mêmes questions : qui transmet quoi ? A qui ? [introduction de l'auteur]![]()
Article
L'évolution sociétale des besoins en santé a conduit le ministère de la santé à repenser les formations paramédicales. La construction d'un espace européen les a inscrit dans un schéma universitaire. Accompagnant cette universitarisation, une ré[...]![]()
Article
Après présentation de trois référentiels de compétences en Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE), les capacités des formateurs en Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) sont explorées par l'inte[...]