Titre : | Etude d'un cas clinique de perturbation développementalede l'accès à l'orthographe lexicale : importance diagnostique et remédiative d'une approche cognitive pluridisciplinaire (1999) |
Auteurs : | WALCH JP |
Type de document : | Article |
Dans : | REEDUCATION ORTHOPHONIQUE (200, 1999) |
Article en page(s) : | 191-212 |
Note générale : | /A REVOIR |
Descripteurs |
[SANTEPSY] DYSORTHOGRAPHIE [SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] ORTHOGRAPHE [SANTEPSY] REEDUCATION [SANTEPSY] THERAPIE COGNITIVE |