| Titre : | Du super-héros au dys-héros, évolution des représentations chez les ados (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | LEBAILLY THIBAUT ; LAPLACE STÉPHANE ; SAINT-ANDRE STÉPHANE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENFANCES & PSY (91, 2021) |
| Article en page(s) : | 73-80 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] BANDE DESSINEE [SANTEPSY] CONCEPT [SANTEPSY] DEFINITION [SANTEPSY] HEROS [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PARENT [SANTEPSY] RELATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] REPRESENTATION SOCIALE |
| Résumé : | Si les super-héros ont nourri la génération de ceux qui sont parents et thérapeutes aujourd'hui, est-il si sûr que les imaginaires de leurs enfants et adolescents en soient autant tributaires ? Dans notre pratique clinique, la référence aux héros des mangas est bien plus fréquente. Pour autant, est-il possible de faire une typologie du héros de manga, tant ils sont nombreux et différents ? Nous avons plutôt cherché l'évolution du super-héros via le héros de manga à travers une modification de la conceptualisation du sujet dans nos sociétés poststructuralistes. Une conceptualisation contaminée par les nosographies psychiatriques, d'où notre proposition pour le héros actuel du terme de dys-héros. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-3-page-73.htm |
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