| Titre : | Indications des traitements psychotropes chez l'enfant (1999) |
| Auteurs : | VANTALON V ; LECENDREUX M ; MOUREN SIMEONI MARIE-CHRISTINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMC PSYCHIATRIE (37 209 A 10, 1999) |
| Article en page(s) : | 1-10 |
| Note générale : | /A REVOIR |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] AGITATION [SANTEPSY] AGRESSIVITE [SANTEPSY] ANXIETE [SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] DEPRESSION [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ENURESIE [SANTEPSY] HYPERACTIVITE [SANTEPSY] MEDICAMENT [SANTEPSY] NEUROLEPTIQUE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PHARMACOPSYCHOLOGIE [SANTEPSY] PHOBIE SCOLAIRE [SANTEPSY] PSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHOPATHOLOGIE [SANTEPSY] PSYCHOTROPE [SANTEPSY] SCHIZOPHRENIE INFANTILE [SANTEPSY] TIC [SANTEPSY] TROUBLE DU COMPORTEMENT [SANTEPSY] TROUBLE DU SOMMEIL [SANTEPSY] TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF |
| Mots-clés libres: | INDICATION ; TROUBLE DE L ATTENTION ; TROUBLE DE L HUMEUR |
| Résumé : | Bien que largement utilisés chez l'adulte, les médicaments psychotropes demeurent globalement peu étudiés chez l'enfant, et font l'objet d'attitudes prescriptives souvent paradoxales. Si le rôle d'une prescription médicamenteuse ne peut se concevoir en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent que dans une perspective d'association à d'autres modalités de soins (psychothérapies, rééducations, actions éducatives et psychopédagogiques), il importe d'en préciser les indications comme les modalités de surveillance. En passant en revue les différents troubles psychopathologiques de l'enfant et de l'adolescent, les auteurs décrivent les principales familles chimiques dont l'efficacité a été évaluée dans ces indications, et proposent des conduites thérapeutiques adaptées à chaque type de trouble, au vu des données récentes de la littérature et de leur expérience clinique. |
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