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Attention-deficit hyperactivity disorder and executive dysfonction in preschool children. A comparison of NEPSY and BRIEF-P assesments [Trouble du déficit de l'attention-hyperactivité (TDAH) et fonctions exécutives chez les enfants préscolaires. Comparaisons des examens NEPSY et BRIEF-P]

OHMANN S ; WURZER M ; POPOW CHRISTIAN |

Dans ENCEPHALE (3 vol 48, 2022)

étude de la prévalence, des interactions et de la précision d'analyse des contraintes psychosociales, capacité intellectuelle et les fonctions exécutives des enfants préscolaires âgés de 2,1 à 6,5 ans. 115 enfants diagnostiqués TDAH.

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