| Titre : | Education thérapeutique du patient : création d'une unité transversale au sein d'un GHT (2022) |
| Auteurs : | ASSEZ N ; LHEUREUX BIANCHI H |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE HOSPITALIERE DE FRANCE (604, 2022) |
| Article en page(s) : | 38-43 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCES AUX SOINS [SANTEPSY] COORDINATION DES SOINS [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] EFFECTIF [SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] FINANCEMENT [SANTEPSY] GESTION DU PERSONNEL [SANTEPSY] GROUPEMENT HOSPITALIER DE TERRITOIRE [SANTEPSY] ORGANISATION [SANTEPSY] PARCOURS DE SOINS [SANTEPSY] REMUNERATION [SANTEPSY] TERRITOIRE DE SANTE [SANTEPSY] UNITE DE SOIN |
| Résumé : | Permettre aux patients vivant avec une maladie chronique d'accéder, dans leur territoire, à un programme d'éducation thérapeutique est un enjeu pour les GHT. Le Haut Conseil de santé publique (HCSP) recommande la mise en place de diverses mesures. L'une d'elles consiste à identifier, au sein de chaque GHT, une unité transversale en éducation thérapeutique (UTEP). Le GHT peut-il être une opportunité pour les établissements souhaitant développer l'éducation thérapeutique du patient ? Cette étude exploratoire réalisée au sein du GHT Hainaut-Cambrésis apporte des éclairages sur les missions d'une UTEP de territoire, les freins et les conditions de sa mise en oeuvre, et ouvre la perspective de parcours de santé territoriaux. |
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