| Titre : | Un projet pédagogique transversal d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière (2022) |
| Auteurs : | CLAIRE GWENAËLLE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PERSPECTIVE SOIGNANTE (73, 2022) |
| Article en page(s) : | 118-132 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATEUR [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] PROJET PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] REFERENTIEL [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] TUTORAT |
| Résumé : | L'auteur, formatrice s'interroge sur : comment accompagner sur le chemin de la professionnalisation ? Quels défis en formation initiale infirmière ? Quel dispositif transversal sur les trois années d'études ? |
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