| Titre : | La professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire (2022) |
| Auteurs : | HABEREY-KNUESSI VÉRONIQUE ; GRABER MYRIAM |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PERSPECTIVE SOIGNANTE (73, 2022) |
| Article en page(s) : | 25-44 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CRISE SANITAIRE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] FORMATION PARAMEDICALE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] PROJET PROFESSIONNEL [SANTEPSY] TUTORAT [SANTEPSY] VECU |
| Résumé : | La crise a parfois engendré une forte crise identitaire chez les étudiants, avec entre autres conséquences négatives l'abandon de leurs études, un sentiment de non-reconnaissances, un manque de compétences professionnelles. L'article est un extrait de l'ouvrage : Hesbeen Walter Dir. - Formations en santé et crise sanitaire, Séli Arslan, 2022 |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
