| Titre : | SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE : SOINPPU, 200. - 2001 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2001 |
Dépouillements
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L'enfant joue pour apprendre, élaborer la réalité, parfois pour maîtriser des situations difficiles, et parfois pour le plaisir du partage. L'auteur présente les jeux qui lui paraissent les plus significatifs dans le développement de l'enfant. D[...]
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Reconnu comme un support de développement indispensable à l'enfant, le jeu possède, à l'hôpital, de multiples fonctions. Il est un merveilleux outil de communication entre l'adulte et l'enfant et peut avoir une fonction soin en tant qu'outil per[...]
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Le jeu est indispensable à la structuration de la personnalité de l'enfant. En effet, il associe dans le plaisir plusieurs fonctions indispensables : objet transitionnel, il sert d'intermédiaire avec la mère ; objet de socialisation, il établit [...]
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Lors de son hospitalisation, un enfant malade est moins sollicité par son environnement. Afin que son séjour à l'hôpital ne soit pas une parenthèse dans son développement tant moteur, qu'affectif ou intellectuel, il est intéressant de proposer d[...]
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Témoignage d'une orthophoniste qui utilise le jeu pour évaluer l'enfant et le rééduquer. Trois types de jeux sont utilisés : les jeux d'imitation, les jeux pédagogiques et surtout les jeux de société de M. et Mme Tout-le-Monde.
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Antidote à l'émiettement du temps et stimulant puissant de la créativité grâce à son aspect ludique, l'ordinateur est, pour l'enfant hospitalisé, l'outil d'accompagnement idéal pour continuer sa vie intellectuelle et lutter contre l'échec. Les a[...]
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L'hôpital, lieu de soin, intègre très lentement le jeu dans son projet thérapeutique. Pourtant, grâce à sa fonction symbolique, il permet à l'enfant de penser/panser ses plaies et de maintenir une relation vivante aux autres et au monde. S'inter[...]
