Titre : | La notion de l'enfant borderline-en-devenir à la lumière des recherches contemporaines (2021) |
Auteurs : | DIDIER OLIVIER ; TERRADAS MIGUEL M |
Type de document : | Article |
Dans : | PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (2 vol 64, 2021) |
Article en page(s) : | 3-36 |
Note générale : | 114 réf. bibliogr. / fig. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ATTACHEMENT [SANTEPSY] DIAGNOSTIC [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ETAT LIMITE [SANTEPSY] MECANISME DE DEFENSE [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] REVUE DE LA LITTERATURE [SANTEPSY] TRAUMATISME PSYCHIQUE [SANTEPSY] TROUBLE DE LA PERSONNALITE |
Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT |
Résumé : | Le diagnostic d'un trouble de la personnalité limite dans l'enfance s'avère controversé. Dans une perspective développementale de la psychopathologie, Pine (1974, 1986) a proposé la notion de l'enfant borderline-en-devenir. Il suggère que ce dernier soit caractérisé par la survenue de traumas dans le contexte relationnel à la figure de soins, ce qui aurait altéré sa capacité à s'engager dans un développement normal et entraîné l'utilisation de mécanismes défensifs permettant d'assurer sa survie psychique. Les propositions de Pine trouvent des résonnances avec les écrits contemporains. Elles sont ainsi revisitées au travers des concepts tels que les traumatismes relationnels précoces et l'attachement. L'intégration des résultats empiriques issus des recherches scientifiques actuelles à la théorie de Pine permet de proposer un modèle explicatif de l'enfant borderline-en-devenir. [résumé d'auteur] |
En ligne : | https://doi.org/10.3917/psye.642.0003 |