| Titre : | Prise en charge psychopédagogique d'enfants en grandes difficultés d'apprentissage de la lecture (1994) |
| Auteurs : | ANTIPOFF CATHELINE N ; VERNAZZA A ; SOULAYROL R |
| Type de document : | Article |
| Dans : | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (11-12 vol 42, 1994) |
| Article en page(s) : | 753-762 |
| Note générale : | /A REVOIR |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] LECTURE [SANTEPSY] PRISE EN CHARGE [SANTEPSY] PROCESSUS [SANTEPSY] PSYCHOPEDAGOGIE |
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