| Titre : | Rôle du documentaliste dans la continuité pédagogique de la pandémie de Covid-19 (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | LE VAGUERESSE SANDRA ; MEDEVIELLE MARYAM |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS CADRES (131, 2021) |
| Article en page(s) : | 39-42 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] DOCUMENTALISTE [SANTEPSY] FORMATION A DISTANCE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION [SANTEPSY] NUMERIQUE [SANTEPSY] PEDAGOGIE |
| Résumé : | La crise de la Covid-19 a bouleversé les pratiques du métier de documentaliste, à l'instar d'un grand nombre de professions. Peu habituées au télétravail, les professionnelles ont dû innover durant ce premier confinement de mars à mai 2020 pour assurer la continuité pédagogique des apprenants des instituts de formation. Du développement d'outils numériques au rôle de médiateur en passant par le travail d'équipe, ce regard croisé témoigne de l'évolution toujours constante de la polyvalence et de l'adaptabilité des professionnels de l'information et de la communication.[résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1489789 |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
