6 vol 51 - 2003, NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET ... Catalogue en ligne

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4 vol 51
2003

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Titre :	NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE : NEU, 6 vol 51. - 2003
Type de document :	Bulletin
Paru le :	01/01/2003

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Nouveau groupe de recherche de la SFPEAPA sur les conduites à risque et les jeux dangereux des enfants, adolescents et jeunes adultes

GIBELLO BERNARD |

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Les enveloppes psychiques de l'adolescent : un essai de modélisation par un test projectif dans le refus scolaire

BRANDIBAS G ; SUDRES JEAN-LUC ; BERNOUSSI A ; COLLECTIF |

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La dyschronie chez l'enfant : une étude clinique

CLAUDON P ; MOYANO O |

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Le multilinguisme comme condition d'apprentissage au Luxembourg

FRISCH DESMAREZ CHRISTINE ; VERVIER JF |

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Qu'apporte ou que signifie la scolarisation des enfants de 5 à 8 ans atteints de maladies somatiques graves ?

FERARY S |

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A propos de l'école et des apprentissages entre 5 et 8 ans : quelle clinique pour demain ?

VOYAZOPOULOS R |

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Comment devient-on un élève suffisamment bon ? Est-ce un indice fiable d'une bonne santé mentale ?

SCHMIT GÉRARD ; ROLLAND ANNE-CATHERINE ; JACOB A |

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Cinq à huit ans, période critique, période féconde : Eduquer ? Soigner ? Quelles priorités ?

PEDESPAN JM |

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Place et rôle de l'équilibre sensoritonique chez l'enfant d'âge scolaire

BULLINGER A |

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Maturation de la pensée infantile et processus de groupe entre 5-8 ans

VERDIER-GIBELLO MARIE-LUCE |

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Quelle latence pour les enfants d'aujourd'hui ?

DENIS P |

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D'Oedipe à Euclide : de l'espace affectif primitif à l'espace commun

GIBELLO BERNARD |

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D'Oedipe à Euclide - Les enjeux du développement et des apprentissages pour l'enfant de 5 à 8 ans

VERDIER-GIBELLO MARIE-LUCE, Coord. |

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Journée scientifique société française de psychiatrie de l'enfant 2001

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