Titre : | Gants de boxe et peinture. Une médiation originale face aux troubles de l'apprentissage (2021) |
contenu dans : | |
Auteurs : | DAVID LOUIS |
Type de document : | Article |
Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (393, 2021) |
Article en page(s) : | 69-72 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] MEDIATION THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PEINTURE [SANTEPSY] SEANCE [SANTEPSY] SPORT |
Mots-clés libres: | BOXE ; TROUBLE DE L APPRENTISSAGE |
Résumé : | Proposer un nouvel outil de médiation thérapeutique pour prendre en charge les troubles de l'apprentissage dans le milieu scolaire, telle a été la démarche de l'auteur souhaitant offrir à des élèves en difficulté la possibilité de s'exprimer dans un cadre thérapeutique mêlant boxe et art plastique. Il nous présente ici, à travers la rencontre clinique de Luna, ce dispositif si singulier, ainsi que les effets thérapeutiques qu'il a pu observer. [Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2022-1-page-69.htm |