| Titre : | Grand-parentalité et troubles du spectre autistique du petit-enfant : étude exploratoire de l'expérience... des grands-mères et des grands-pères (2020) |
| Auteurs : | ROUYER VÉRONIQUE ; ALONSO DIEZ ALEXIA ; LUCENET JOANNA |
| Type de document : | Article |
| Dans : | DIALOGUE (230, 2020) |
| Article en page(s) : | 123-140 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] EMOTION [SANTEPSY] GRAND PARENT [SANTEPSY] THEORIE SYSTEMIQUE |
| Mots-clés libres: | SPECTRE AUTISTIQUE |
| Résumé : | Dans une approche psycho-développementale et systémique, cet article examine l'expérience grand-parentale en contexte de troubles du spectre autistique (tsa) de l'enfant en considérant la pluralité des relations familiales (conjugale, co-grand-parentale, parents/enfant(s), grand(s)-parent(s)/petit(s)-enfant(s), etc.) dans lesquelles les grands-parents sont inscrits. L'analyse des entretiens menés auprès de six grands-parents (quatre familles) montre notamment l'important engagement et le soutien instrumental et émotionnel des grands-parents auprès des parents et de leur petit-enfant porteur de tsa. Ces résultats sont discutés en lien avec l'accompagnement des enfants présentant un tsa et leurs familles, dans une perspective systémique.[Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-dialogue-2020-4-page-123.htm?contenu=article |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
