| Titre : | Histoires d'échecs à la post adolescence (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BROCLAIN CLAUDE ; ELURSE AUDE ; GEBEROVICH ALEXANDRA |
| Type de document : | Article |
| Dans : | CARNET PSY (247, 2021) |
| Article en page(s) : | 34-37 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] CULPABILITE [SANTEPSY] ECHEC [SANTEPSY] ETUDIANT [SANTEPSY] IMPASSE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] JEUNE ADULTE [SANTEPSY] RELATION MERE FILLE [SANTEPSY] RELATION PARENT ENFANT [SANTEPSY] REPETITION [SANTEPSY] SOUFFRANCE PSYCHIQUE [SANTEPSY] TRANSFERT |
| Résumé : | "Notre propos portera sur la question de l'échec dans le cadre du travail psychothérapique avec des étudiants reçus dans un BAPU (Bureau d'Aide Psychologique Universitaire). La prise en charge y est conditionnée par le statut étudiant, donc limitée dans le temps, ce qui n'est pas sans conséquence sur la relation transférentielle. (...) Ainsi ces deux vignettes cliniques illustrent la façon dont l'échec peut donner lieu à la possibilité, pour l'un [étudiant], de vivre, de traverser la perte, de l'accepter et d'échapper à une répétition traumatique ; pour l'autre, de favoriser un renoncement à une toute-puissance infantile. L'échec étant le seul recours trouvé pour se définir en tant que soi-même, et se dégager du désir aliénant des parents, au prix d'un vécu douloureux de déception, une décompensation plus grave a peut-être été évitée. Si le thérapeute a pu être mis à mal et vivre lui aussi un échec de la thérapie jusqu'à une remise en cause de son fonctionnement, ce sont les effets mutatifs de l'élaboration dans le transfert qui ont donné à l'échec une vertu salutaire. [extrait de l'article]" |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2021-8-page-34.htm |
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