| Titre : | Favoriser la flexibilité cognitive pour prévenir la radicalisation violente (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | DUPONT SÉBASTIEN ; CORDUAN GUILLAUME |
| Type de document : | Article |
| Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (391, 2021) |
| Article en page(s) : | 73-78 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] DEBAT [SANTEPSY] EDUCATION [SANTEPSY] FONCTION COGNITIVE [SANTEPSY] PREVENTION [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE COGNITIVE [SANTEPSY] RADICALISATION [SANTEPSY] RAISONNEMENT [SANTEPSY] STIGMATISATION [SANTEPSY] THEORIE DU COMPLOT |
| Mots-clés libres: | GROUPE D APPARTENANCE |
| Résumé : | Face à l'évolution des réseaux sociaux qui bouleversent notre accès à l'information, comment prévenir la radicalisation violente d'une partie de la jeunesse ? Comment stimuler la pensée critique des jeunes générations, afin de diminuer leur suggestibilité face à des croyances extrêmes, éviter le passage à l'acte radical et empêcher la récidive ? Les auteurs se penchent ici sur les principaux mécanismes cognitifs qui font le soubassement de la radicalisation violente et du conspirationnisme et présentent quelques méthodes inspirées de la psychologie cognitive pour mettre en place des actions de prévention. [Résumé d'auteurs] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2021-9-page-73.htm |
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