| Titre : | Psychanalyse, clinique et travail social à l'université (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | PEREIRA MARCELO RICARDO ; PONNOU SÉBASTIEN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMPAN (122, 2021) |
| Article en page(s) : | 127-135 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHANALYSE [SANTEPSY] TRAVAIL SOCIAL [SANTEPSY] TRAVAILLEUR SOCIAL [SANTEPSY] UNIVERSITARISATION |
| Mots-clés libres: | BRESIL |
| Résumé : | Depuis ses fondations dans les années 1940 en France, le travail social est traversé par une tradition clinique et psychanalytique qui irrigue les pratiques, les dispositifs institutionnels et les dynamiques de formation du secteur. Depuis 2007, ces logiques cliniques sont éprouvées par les réformes des formations en travail social, avec un risque de standardisation des pratiques professionnelles. A contre-courant des inquiétudes générées par l'universitarisation progressive des formations du champ social, Marcelo Ricardo Pereira - psychanalyste et professeur brésilien - témoigne de la nécessité d'articuler psychanalyse, clinique et travail social dans la formation et les pratiques des travailleurs sociaux. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EMPA_122_0127 |
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